?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: история

[sticky post] INFO




  • Здесь можно писать и задавать вопросы (комментарии открыты)
  • Удаленные комментарии никогда не будут прочитаны, но их тоже можно писать;
  • Подзамочных постов в журнале нет;
  • Может показаться, что журнал содержит "расизм", "сексизм", "эйджизм" или другой "-изм" (тысячи их), оскорбляет чью-то веру в сверхъестественные существа и магизм (т.н. "религиозные чувства"), задевает племенные и территориальные инстинкты (т.н. "патриотизм" и "национальную гордость") - автор не несет ответственности за чужие стереотипы и оскорбленные ими чувства;
  • Автор вообще ни за что не несет ответственности;
  • Взгляды автора могут не совпадать с его позицией.
Гуляет по интернету нынче такая забавная запись. Дескать, студентка РГГУ ничего ровным счетом не знает о Сталинградской битве. Причем сама родом из города-героя Сталинграда! Куда мы катимся? Караул!



Но у меня другой вопрос: насколько это этично для преподавателя делать такие записи и выкладывать в интернет с целью погыгыкать и срубить лайков? Может этому мудаку лучше подержанными мобилами торговать в киоске?

Есть стандартные методы воздействия в таких случаях - ими и пользуйтесь. Ставьте неуд, гоняйте на пересдачи, отчисляйте в конце концов.

Но нет, не таков российский интеллигент: сначала он берет взятку за поступление, потом берет взятки за экзамены. А в нагрузку еще и сделает видеозапись - мол, это не он продал на корню российское образование, это студенты такие - плохие и глупые.

Особенно понятно все становится, если вспомнить, что ВУЗовский интеллигент нынче обижен на то, что коррупционное бабло, за счет ЕГЭ, перетекло в карманы менее статусных школьных учителей.

Кроме того, не удивлюсь, если эта чертова Сталинградская битва к профилю студентки имеет сугубо параллельное отношение. Историю с философией у нас, как известно, учат даже медики с физкультурниками. Это вопрос трудоустройства толпы бессмысленных гуманитариев и перераспределения общественных денег в их карманы.

И на кой ляд нужна студентке та Сталинградская битва, если она изучает какие-нибудь "связи с общественностью" (наверняка, так и есть)? Только не говорите, что для общего развития. Для общего развития еще надо читать "Божественную комедию" и знать закон Ома. Многие из вас помнят закон Ома? Ага, то-то же. Спросить бы экзаменатора про закон Ома да выложить в интернет.

Дело в том, что вопрос "сколько было истребителей, сука?" является ключевым для российской культуры, системообразующим. Основа национального мифа, который базируется на вечном копротивлении и тупой военщине.

Каждый должен знать Куликовскую битву, Бородинскую и Сталинградскую. И дико гордиться. Не хочешь гордиться, сука? А мы тебя сейчас в интернет, сука. Там объяснят, сука.